O Trabalho Docente
Professores também são trabalhadores, e entender o trabalho docente como uma prática histórica, intelectual e social é o ponto de partida desta seção. Aqui estão reunidos trabalhos de Maria Ciavatta sobre a produção do conhecimento em educação, a historicidade da prática pedagógica e os desafios da pesquisa em educação profissional.
1984
et al
FRANCO, Maria A. C. Cambios en la docencia y distancia social. In: CASTRO, Cláudio de M. et al. Determinantes de la educación en América Latina: Aceso, desempeño y equidad. Un estudio ECIEL. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1984, p. 192 – 233
1984
Ciavatta; NUNES, Clarice; CAMARÃO, Sandra
FRANCO, Maria A. Ciavatta; NUNES, Clarice; CAMARÃO, Sandra. A construção cotidiana de um perfil: o professor de 2º grau. Revista ANDE. São Paulo, n. 7, p.47-52, 1984
1985
O papel do professor e sua construção no cotidiano escolar- um estudo sobre professores de 2º grau no Rio de Janeiro
FRANCO, Maria A. C.; NUNES, Clarice; SILVA, Hélio R.S.; CAMARÃO, Sandra. O papel do professor e sua construção no cotidiano escolar- um estudo sobre professores de 2º grau no Rio de Janeiro. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Brasília, v. 66, n. 154, p. 416-431, set./dez. de 1985
1999
Da Colônia aos dias atuais
FRANCO, Maria Ciavatta et al. Dicionário de Educadores no Brasil. Da Colônia aos dias atuais. Rio de Janeiro: UFRJ; MEC; INEP, 1999. p.135-139
2002
Novas teorizações, cidadania e formação docente
CIAVATTA, Maria. Novas teorizações, cidadania e formação docente. In: Um outro olhar sobre educação pública: Conferencia Estadual de Educação Pública no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. p.41 – 43. 2002
2002
“A República dos professores” – perdemos o status, não a dignidade
CIAVATTA, Maria. “A República dos professores” – perdemos o status, não a dignidade. Universidade e Sociedade. Brasília, ano XI, nº 26, p.9 – 16, fev. de 2002
2012
O Trabalho docente e a produção do conhecimento: uma análise de sua historicidade
CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produção do conhecimento: uma análise de sua historicidade. ADVIR: diversidade sexual na universidade. Rio de Janeiro, nº28, p.142-155, julho de 2012
2013
O Trabalho docente e a produção do conhecimento – Uma breve análise de sua historicidade na educação básica e no ensino superior
CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produção do conhecimento – Uma breve análise de sua historicidade na educação básica e no ensino superior. ADVIR. Rio de Janeiro, nº30, p.55 – 73, jul. de 2013
2013
O Trabalho docente e a produtividade: recuperando marcos fundadores
CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produtividade: recuperando marcos fundadores. Revista do Centro de Educação da UFSM. Santa Maria, v.38, n.3, p. 495-505, set./dez. de 2013
2021
Prefácio
CIAVATTA, Maria; ALGEBAILE, Eveline; TIRIBA, Lia; RAMOS, Marise. Prefácio. In: AFFONSO, Cláudia et al (orgs.). Trabalho docente sob fogo cruzado – volume II. Rio de Janeiro: UERJ, LPP, 2021. p. 22-31