Ensino Médio Integrado – Concepções e contradições
Com este livro, Ciavatta, Frigotto e Ramos pretendiam contribuir aos debates da época e disputar os rumos das políticas públicas educacionais desse período
A reconstrução histórica do trabalho e educação e a questão do currículo na formação integrada – ensino Médio e EJA
Politécnica Realidade ou Utopia
Ciavatta; KUENZER, Acácia Z
Ciavatta
Os percursos de formação integrada
O Ensino Integrado, a Politecnia e a Educação Omnilateral
Formação integrada: caminhos para a construção de uma escola para os que vivem do trabalho
Ensino Médio e Educação profissional: a visão da imprensa e a dualidade na concepção do Ensino Médio Integrado