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Maria Ciavatta

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Eixo Tematico: História de Trabalho-Educação

A relação trabalho-educação tem por base teórica o materialismo histórico, em Marx e seus interlocutores, cuja teoria faz a crítica à economia política e concebe a história como a produção social da existência. É um campo de pesquisa que vem se desenvolvendo no Brasil, há trinta anos, aproximadamente. Trata dos processos educativos em sua relação com o mundo do trabalho, do conhecimento, dos produtos e da sociabilidade gerados pelos processos de transformação da natureza, na produção e reprodução da vida, além de sua importância política pela ação dos sujeitos sociais.

Trabalho e Educação: a questão da qualificação

A Ressignificação da Formação Profissional Superior no Contexto da globalização

El Trabajo como Principio Educativo en la Sociedad Contemporánea

Da ilustração à história de educação profissional: o uso de imagens no livro História do ensino industrial no Brasil

A Pesquisa Histórica em Trabalho e Educação

Da História à Sociologia – Um estudo dos tempos múltiplos na imprensa operária

Os Centros Federais de Educação Tecnológica e o ensino superior: duas lógicas em confronto

A historicidade das forças produtivas: um estudo do tempo presente em trabalho-educação

Trabalho como princípio Educativo

O Plano Nacional de Qualificação do Trabalhador no Brasil – Elementos críticos à luz de uma análise de contexto

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Maria Ciavatta

Agradecemos a Felipe Plauska pela construção do site e a Darién Bragança pela pesquisa e organização dos materiais.