Demais temas de pesquisa

2023

31 Anos de NEDDATE – O resgate da memória “para não apagar o futuro”

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio. 31 Anos de NEDDATE – O resgate da memória “para não apagar o futuro”. Trabalho Necessário. Niterói, v. 21, n. 45, p. 471 – 477, maio/ ago. de 2023.

2023

Uma volta no tempo: do presente ao passado, para o futuro

CIAVATTA, Maria. Uma volta no tempo: do presente ao passado, para o futuro. Trabalho Necessário. Niterói, v.21, n.45, p.1-7, maio/ago. de 2023.

2023

Meu reconhecimento à homenagem

CIAVATTA, Maria. Meu reconhecimento à homenagem. Trabalho Necessário. Niterói, v.21, n.45, p.1-4, maio/ago. de 2023.

2022

O processo da reforma do ensino médio no Rio de Janeiro

PEREIRA, N. S.; Ciavatta, M.; GAWRYSZEWSKI, B. O processo da reforma do ensino médio no Rio de Janeiro. Retratos Da Escola. Brasília, v.16(35), p.463–481, 2022.

2021

Prefácio a Trabalho docente sob fogo cruzado

CIAVATTA, Maria; ALGEBAILE, Eveline; TIRIBA, Lia; RAMOS, Marise. Prefácio. In: AFFONSO, Cláudia et al (orgs.). Trabalho docente sob fogo cruzado – volume II. Rio de Janeiro: UERJ, LPP, 2021. p. 22-31.

2021

Prefácio a Políticas para a Educação Profissional no Brasil

CIAVATTA, Maria. Prefácio. In: ORTIGARA, Claudino. Políticas para a Educação Profissional no Brasil: Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e a educação integral. 1 ed. Pouso Alegre: IFSul de Minas, 2017 – Publicado em 2021.

2021

A Exposição de motivos da Lei

CIAVATTA, M. A Exposição de motivos da Lei nº 4.244 de 9 de abril de 1942 Gustavo Capanema – Ministro da Educação e Saúde. Revista Trabalho Necessário, v. 19, n. 39, p. 340-357, 27 maio 2021.

2020

Prefácio a Influência da Música na Formação da Subjetividade Humana

CIAVATTA, Maria. Prefácio. In: GONÇALVES, Sebastião Rodrigues. Influência da Música na Formação da Subjetividade Humana. Rio de Janeiro: LPP, 2020. p.7-14.

2020

Ensino Médio no Brasil: (Im)possibilidades político históricas

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio; RAMOS, Marise. Ensino Médio no Brasil: (Im)possibilidades político históricas. In: MOLL, Jaqueline; GARCIA, Sandra (orgs.). Ensino médio para todos no Brasil: que ensino médio? Porto Alegre: Cirkula, 2020. p.45-69.

2019

Influência da música na subjetividade humana

CIAVATTA, Maria; GONÇALVES, Sebastião Rodrigues. Influência da música na subjetividade humana. Revista Estudos IAT. Salvador, v.4, n.1, p. 182-198, mar., 2019.

2018

A Reforma do Ensino Médio: uma leitura crítica da Lei

CIAVATTA, Maria. A Reforma do Ensino Médio: uma leitura crítica da Lei n. 13.415/2017 – adaptação ou resistência? Revista HOLOS. Natal, v.4, p.207–222, 2018.

2017

Apresentação – Resistindo aos dogmas do autoritarismo

CIAVATTA, Maria. Apresentação – Resistindo aos dogmas do autoritarismo. In: FRIGOTTO, Gaudêncio (org.). Escola “sem” partido – esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. Rio de Janeiro: LPP e UERJ, 2017.

2015

A Dança da vida breve

CIAVATTA, Maria; PANTOJA FRANCO, Antonio Carlos. A Dança da vida breve. In: SILVA, Eduardo Jorge Araujo da (coord.). A ENE era assim…As nossas memórias dos anos dourados na ENE – Escola Nacional de Engenharia. Rio de Janeiro, 2015.

2015

Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da Ditadura. 1. Ed

CIAVATTA, Maria (coord.). Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da Ditadura. 1. Ed. Rio de Janeiro: Revan, 2015.

2013

O Trabalho docente e a produção do conhecimento – Uma breve análise de sua historicidade na educação básica e no ensino superior

CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produção do conhecimento – Uma breve análise de sua historicidade na educação básica e no ensino superior. ADVIR. Rio de Janeiro, nº30, p.55 – 73, jul. de 2013.

2013

O Trabalho docente e a produtividade: recuperando marcos fundadores

CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produtividade: recuperando marcos fundadores. Revista do Centro de Educação da UFSM. Santa Maria, v.38, n.3, p. 495-505, set./dez. de 2013.

2013

Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da Ditadura

CIAVATTA, Maria (coord.). Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da Ditadura. Série Estudos – NEDDATE. Niterói, n.6, mar. de 2013.

2013

Pequenos trabalhadores: um retrato de suas contradições e ambiguidades

FRANCO, M. C. Pequenos trabalhadores: um retrato de suas contradições e ambiguidades. Trabalho & Educação. Belo Horizonte, v. 3, p. 35–48, 2013.

2012

A “era das diretrizes”: a disputa pelo projeto de educação dos mais pobres

CIAVATTA, Maria; RAMOS, Marise. A “era das diretrizes”: a disputa pelo projeto de educação dos mais pobres. Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro, v.17, nº49, p.11-37, jan./abr. de 2012.

2012

O Trabalho docente e a produção do conhecimento: uma análise de sua historicidade

CIAVATTA, Maria. O Trabalho docente e a produção do conhecimento: uma análise de sua historicidade. ADVIR: diversidade sexual na universidade. Rio de Janeiro, nº28, p.142-155, julho de 2012.

2012

CIAVATTA, Maria (org. e introdução)

CIAVATTA, Maria (org. e introdução). Gaudêncio Frigotto: um intelectual crítico nos pequenos e grandes embates. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2012.

2011

Trabalho e Educação de Jovens e Adultos

CIAVATTA, Maria; TIRIBA, Lia (orgs). Trabalho e Educação de Jovens e Adultos. Brasília: Liber Livros e Editora UFF, 2011.

2011

Perspectivas sociais e políticas da formação de nível médio: avanços e entraves nas suas modalidades

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio. Perspectivas sociais e políticas da formação de nível médio: avanços e entraves nas suas modalidades. Educação e Sociedade. Campinas, v. 32, nº 116, p.619 – 638, jul. /set. de 2011.

2009

Luta e Memória (II). A preservação da história política no Brasil das garras da ditadura (Arquivo Astrogildo Pereira)

CIAVATTA, Maria (coord.). Luta e Memória (II). A preservação da história política no Brasil das garras da ditadura (Arquivo Astrogildo Pereira). Série de Estudos – NEDDATE. Niterói, nº5, maio de 2009.

2005

A política de educação profissional do governo Lula: um percurso histórico controvertido

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio. A política de educação profissional do governo Lula: um percurso histórico controvertido. Educação e Sociedade. São Paulo, v. 26, nº92, p.1087-1113, out. de 2005.

2005

A gênese do decreto Nº. 5.154/2004: um debate no contexto controverso da democracia restrita

FRIGOTTO, Gaudêncio; FRANCO, Maria A. C.; RAMOS, Marise. A gênese do decreto Nº. 5.154/2004: um debate no contexto controverso da democracia restrita. Trabalho Necessário. Rio de Janeiro, n.3, p.1-26, 2005.

2005

Educação profissional e tecnológica: uma questão de políticas públicas e de movimentos sociais – Ecos do Fórum Mundial de Educação/

CIAVATTA, Maria. Educação profissional e tecnológica: uma questão de políticas públicas e de movimentos sociais – Ecos do Fórum Mundial de Educação/2004. Revista Movimento. Niterói, nº 11, p. 67-81, maio de 2005.

2005

Prefácio a Retratos do MST –

CIAVATTA, Maria. Prefácio. In: Retratos do MST – Ligas Camponesas e Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-terra. Florianópolis: Cidade futura, 2005.

2004

Ensino Médio – Ciência, Cultura e trabalho

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio (org.). Ensino Médio – Ciência, Cultura e trabalho. Brasília: MEC, SEMTEC, 2004.

2003

Educação básica no Brasil na década de 1990: subordinação ativa e consentida à lógica do mercado

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação básica no Brasil na década de 1990: subordinação ativa e consentida à lógica do mercado. Educação e Sociedade. São Paulo, v.24, n.82, p.93-130, abr. de 2003.

2003

Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da ditadura

CIAVATTA, Maria (coordenação). Luta e memória: o resgate de pessoas e de documentos das garras da ditadura. Série estudos – NEDDATE/ UFF. Niterói, nº 3, fev. de 2003.

2002

Novas teorizações, cidadania e formação docente

CIAVATTA, Maria. Novas teorizações, cidadania e formação docente. In: Um outro olhar sobre educação pública: Conferencia Estadual de Educação Pública no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. p.41 – 43. 2002.

2002

Mapuches, vozes dissonantes da globalização

CIAVATTA, Maria. Mapuches, vozes dissonantes da globalização. Fórum democrático.Porto Alegre, nº13/14. dez./jan. de 2002.

2002

“A República dos professores” – perdemos o status, não a dignidade

CIAVATTA, Maria. “A República dos professores” – perdemos o status, não a dignidade. Universidade e Sociedade. Brasília, ano XI, nº 26, p.9 – 16, fev. de 2002.

2002

A construção da democracia pós-ditadura militar. Políticas e planos educacionais no Brasil

CIAVATTA, Maria. A construção da democracia pós-ditadura militar. Políticas e planos educacionais no Brasil. In: FAVERO, Giovanni (org.). Democracia e construção do público no pensamento educacional brasileiro. Petrópolis: Editora Vozes, 2002. p. 87 – 105.

2001

Educação em Revista

CIAVATTA, Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio; TREIN, Eunice; RODRIGUES, José dos Santos; ANTUNES, José Luiz C.; TIRIBA, Lia; RUMMERT, Sônia M. Apresentação NEDDATE. Educação em Revista. Belo Horizonte, nº 33, jun. de 2001.

2000

Pequenos Trabalhadores: Um retrato de suas contradições e ambiguidades–

FRANCO, Maria Ciavatta. Pequenos Trabalhadores: Um retrato de suas contradições e ambiguidades– Pedagogia UFF – Caderno 1. Niterói, p. 56 – 66, jul./ago./set. de 2000.

1999

Dicionário de Educadores no Brasil. Da Colônia aos dias atuais

FRANCO, Maria Ciavatta et al. Dicionário de Educadores no Brasil. Da Colônia aos dias atuais. Rio de Janeiro: UFRJ; MEC; INEP, 1999. p.135-139.

1998

1º Congresso Internacional de Segurança na Infância e Adolescência- Outubro de 1998. Universidade Federal Fluminense – CD

1º Congresso Internacional de Segurança na Infância e Adolescência– Outubro de 1998. Universidade Federal Fluminense – CD.

1998

Alternativas Pedagógicas em Trabalho de Educação para Crianças e Adolescentes de Baixa Renda. Projeto integrado à Rede ALFA (PANATs)

FRANCO, Maria Ciavatta. Alternativas Pedagógicas em Trabalho de Educação para Crianças e Adolescentes de Baixa Renda. Projeto integrado à Rede ALFA (PANATs). Niterói, RJ. mar. 1998.

1998

Pequenos Trabalhadores. Um retrato de suas contradições e ambiguidades

FRANCO, Maria Ciavatta. Pequenos Trabalhadores. Um retrato de suas contradições e ambiguidades. Trabalho e Educação. Revista do NETE. FaE/UFMG. Belo Horizonte, nº3, p.35-48, jan./jul. 1998.

1998

Notas para um debate

FRANCO, Maria Ciavatta. Notas para um debate. Educação e treinamento na avaliação de riscos em segurança e saúde. Anais.6º Encontro de Segurança do Trabalho. p. 39-42. 12 a 14 agosto/1998.

1998

A “nova Engenharia” da Educação: Disputa do Espaço Educativo?

FRANCO, Maria Ciavatta. A “nova Engenharia” da Educação: Disputa do Espaço Educativo? Boletim NEDDATE. Niterói, ano III nº3- jul./dez. 1998.

1997

Niños y adolescentes de bajos ingresos em Brasil. Cuadro histórico y legal de la conquista de los derechos humanos

CIAVATTA, Maria; MENDONÇA, Adalton; ANTAS, Edenilse da Silva. Niños y adolescentes de bajos ingresos em Brasil. Cuadro histórico y legal de la conquista de los derechos humanos. Revista Internacional desde los Niños y adolescentes trabajadores. Lima, nº3-4, p. 87 – 94, junio de 1997.

1993

A LDB dos anos 90.A Norma e a Interpretação da Relação Trabalho e Educação

FRANCO, Maria Ciavatta. A LDB dos anos 90.A Norma e a Interpretação da Relação Trabalho e Educação. Universidade e Sociedade. Brasília, ano III, nº 5, p.48-52, jul. de 1993.

1993

Educação Ambiental: uma questão ética

FRANCO, Maria Ciavatta. Educação Ambiental: uma questão ética.Cadernos CEDES. Educação ambiental. Campinas, n°29, p.11-20, 1993.

1993

Novas bases para a educação nos anos 90: Integração, ciência e tecnologia

FRANCO, Maria A. Ciavatta. Novas bases para a educação nos anos 90: Integração, ciência e tecnologia. Contexto & Educação. Ijuí, ano III, nº31, p. 104-119, jul./set. de 1993.

1993

A LDB dos anos 90

FRANCO, Maria A. Ciavatta. A LDB dos anos 90. Nós da Escola. Rio de Janeiro, ano I, n°3, p.2, ago. de 1993.

1992

O Trabalho como princípio educativo da criança e do adolescente: Uma discussão necessária

FRANCO, Maria A. Ciavatta. O Trabalho como princípio educativo da criança e do adolescente: Uma discussão necessária. Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro, v.21, nº105-106, p. 25-30, mar./jun. de 1992.

1992

FRANCO Maria Ciavatta. O trabalho como princípio educativo da criança e do adolescente – Uma discussão necessária

FRANCO Maria Ciavatta. O trabalho como princípio educativo da criança e do adolescente – Uma discussão necessária. Tecnologia Educacional. v. 21, nº105/106, p.25-31, mar/jun de 1992.

1989

Ensino Regular Noturno e Ensino Supletivo

CARVALHO, Célia P.; BARRETO, Elba de Sá; FRANCO, Maria A. Ciavatta.; SIQIEIRA, Maria Clara; HADDAD, Sérgio. Ensino Regular Noturno e Ensino Supletivo. CEDI. Centro Ecumênico de Documentação e Informação. Documentos 2.São Paulo: CEDI, p.33-37, mai. de 1989.

1989

Lidando pobremente com a pobreza.Análise de uma tendência no atendimento a crianças “carentes” de 0 a 6 anos de idade –

FRANCO, Maria A. Ciavatta. Lidando pobremente com a pobreza.Análise de uma tendência no atendimento a crianças “carentes” de 0 a 6 anos de idade – 1984.In: ROSEMBERG, Fúlvia (org.). Creche. Temas em Debate. São Paulo: Cortez. 1989, p.179-216.

1988

FRANCO, Maria Ciavatta

FRANCO, Maria Ciavatta et al. Ensino regular noturno e ensino supletivo. Centro Ecumênico de Documentação e Informação. Porto Alegre, documento 2, p. 33 – 37, maio de 1988. .

1988

Da Assistência Educativa à Educação Assistencializada: Um estudo de caracterização e custos de atendimento a crianças pobres de zero a seis anos

FRANCO, Maria A. Ciavatta. Da Assistência Educativa à Educação Assistencializada: Um estudo de caracterização e custos de atendimento a crianças pobres de zero a seis anos. Brasília: INEP, 1988.

1988

Ensino de 2° grau

FRANCO, Maria A. Ciavatta. Ensino de 2° grau. Boletim da Anped. 11° Reunião anual. Em direção às bases e novas diretrizes da educação nacional. Porto Alegre, v.10, n.2-3, p.16-18, abr./set. de 1988.

1988

Maria L. Baeta. Apresentação

FRANCO, Maria A. Ciavatta; FRANCO. Maria L. Baeta. Apresentação. Cadernos CEDES. O ensino de 2° grau: trabalho e educação em debate. São Paulo, n.20, p.3-7, 1988.

1987

Ensino 2º Grau

FRANCO, Maria Ciavatta. Ensino 2º Grau. Boletim Anped. Niterói, v. 9, n. 2-3, p.13-15, abr./set. de 1987.

1986

A escola de 2º grau no Estado do Rio de Janeiro (ou quando a maioria não conta para a construção da cidade)

NETO, Francisco José da S. L.; FRANCO, Maria A. Ciavatta.; FONTANIVE, Nilma S.; RIBEIRO, Sérgio C. A escola de 2º grau no Estado do Rio de Janeiro (ou quando a maioria não conta para a construção da cidade). Revista Educação e Seleção. São Paulo, n.º 13, p. 79–126, jan./jun. de 1986.

1986

Depoimentos [Ensino de 2° Grau]

FRANCO, Maria Ciavatta; et al. Depoimentos [Ensino de 2° Grau]. Boletim Anped. Niteróiv. 8, nº 1, p.20-24, jan./mar. de 1986.

1986

Ensino 2º Grau

FRANCO, Maria A. C. Ensino 2º Grau. Boletim Anped. Niterói, v. 8, nº 23, p.7-9, abr./jun. de 1986.

1985

O papel do professor e sua construção no cotidiano escolar- um estudo sobre professores de 2º grau no Rio de Janeiro

FRANCO, Maria A. C.; NUNES, Clarice; SILVA, Hélio R.S.; CAMARÃO, Sandra. O papel do professor e sua construção no cotidiano escolar- um estudo sobre professores de 2º grau no Rio de Janeiro. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Brasília,v. 66, n. 154, p. 416-431, set./dez. de 1985.

1984

Lidando pobremente com a pobreza. Análise de uma tendência no atendimento a crianças “carentes” de 0 a 6 anos de idade

FRANCO, Maria A. Ciavatta. Lidando pobremente com a pobreza. Análise de uma tendência no atendimento a crianças “carentes” de 0 a 6 anos de idade. Cadernos de Pesquisa. São Paulo,nº 51, p. 13-32, nov. de 1984.

1984

Cambios en la docencia y distancia social

FRANCO, Maria A. C. Cambios en la docencia y distancia social. In: CASTRO, Cláudio de M. et al. Determinantes de la educación en América Latina: Aceso, desempeño y equidad. Un estudio ECIEL. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1984, p. 192 – 233.

1984

A construção cotidiana de um perfil: o professor de 2º grau

FRANCO, Maria A. Ciavatta; NUNES, Clarice; CAMARÃO, Sandra. A construção cotidiana de um perfil: o professor de 2º grau. Revista ANDE. São Paulo, n. 7, p.47-52, 1984.

1981

Caminos e desviaciones de la educación de Adultos en Brasil

CASTRO, Cláudio de M.; FRANCO, Maria A. Ciavatta. Caminos e desviaciones de la educación de Adultos en Brasil. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. México,v. XI, n.º 3, p.75-95, 1981.

1980

Caminhos e descaminhos da educação de adultos no Brasil

CASTRO, Cláudio de M.; FRANCO, Maria A. Ciavatta. Caminhos e descaminhos da educação de adultos no Brasil. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n. 33, p.45-60, mai. de 1980.

1977

Ciavatta (leitora)

PANTOJA, Maria A. Ciavatta (leitora). In:FUNDAÇÃO Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ) -1974-197). Bibliografia Analítica da Literatura Infantil e Juvenil Publicada no Brasil. São Paulo: Melhoramentos; Brasília: INl, 1977.